Serie
con/Textos
Introducción |
| • con/Textos del Postítulo 1 “Conferencia de Apertura”, por Jorge Rulli “Perspectiva pedagógica para repensar la escuela rural”, por Leticia Bellini • con/Textos del Postítulo 2 “La investigación social: un viaje hacia el descubrimiento del conocimiento, entramado con el arte y la ciencia”, por María Teresa Sirvent “Diversidad y educación”, por Liliana Sinisi • con/Textos del Postítulo 3 “Familias rurales y educación: la construcción de un objeto de investigación”, por Elisa Cragnolino “Posicionamiento ético frente a la diversidad en el aula”, por Isabelino Siede • con/Textos del Postítulo 4 “La didáctica y la construcción metodológica”, por Ana María Alves “La enseñanza de las Ciencias Sociales como comunicación intercultural”, por Laura Méndez • con/Textos del Postítulo 5 “La investigación educativa y el problema de la normalidad pedagógica”, por Graciela Alonso “Piedra libre”, por Raúl Díaz, Brígida Vilariño, Alejandra Rodríguez de Anca, Ana Alves y Jorgelina Villarreal |
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